Г. в лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка, Т. М. Гардзель icon

Г. в лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка, Т. М. Гардзель



НазваниеГ. в лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка, Т. М. Гардзель
Дата конвертации22.02.2013
Размер72.23 Kb.
ТипДокументы
скачать >>>

Г. В Лінчевська,

методист НМЦ громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти

ІППО КУ імені Бориса Грінченка,

Т. М. Гардзель,

бібліотекар спеціалізованої школи № 200
імені Василя Стуса


Орієнтовний сценарій

виховного заходу, присвяченого Всеукраїнському дню бібліотек


Мета:

  • популяризація роботи бібліотеки;

  • виховання в учнів інтересу до шкільної бібліотеки;

  • виховання в учнів любові до книжки;

  • усвідомлення учнями значення книги та бібліотеки в житті людини;

  • виховання бережливого ставлення до книг, уміння цінувати людську працю.

Оформлення: плакати:

  • 30 вересня – Всеукраїнський день бібліотек.

  • Бібліотека – це не тільки книга. Це перш за все колосальний концентрат спресованого часу, ніби концентрація тисячоліть людської думки ... (Марієтта Шагінян).

  • Книги – морська глибина: хто в них пірне аж до дна, той, хоч і труду мав досить, дивнії перли виносить (Іван Франко).

  • Золото добувають із землі, а знання – з книжок (Народна мудрість).

  • Люди перестають мислити, коли перестають читати (Дені Дідро).



Вступне слово бібліотекаря

Дорогі діти! Сьогодні, 30 вересня, ми відзначаємо професійне свято всіх бібліотекарів — ^ Всеукраїнський день бібліотек. У цей день православні вшановують святих мучениць Віру, Надію, Любов та їхню матір Софію.

Софія грецькою мовою означає майстерність, знання, мудрість. А бібліотеки в усі часи були збиральнями духовних та інтелектуальних надбань суспільства.

Ще в давньому Єгипті за важливістю посада бібліотекаря прирівнювалася до посади фараона й передавалася нащадкам у спадок.

У цей святковий день ми привітаємо нашу бібліотеку зі святом.

Учень 1 ( тримаючи книжку в руках):

Мій друже й супутнику, книго моя,

Завжди на дозвіллі,

Де ти – там і я.

Ми добре з тобою проводимо час,

Чудова розмова триває у нас.

З тобою шляхи пролягають мої

В найдальші віки і найдальші краї!

Ти вірності й дружбі навчаєш мене

Говориш про зло, про смішне і сумне.

Про далі небесні, про надра земні

З тобою усе зрозуміло мені.

Навчаєш відважним, правдивим рости.

Любити природу, свій край берегти.

Відмалку тобою я звик дорожить

Без доброї книги мені не прожить.

Учень 2:

Із джерела прадавньої культури

Безцінний скарб черпнули й понесли,

І світ науки з нього осягнули

Природи велич, праведність краси.

Усе вона в собі це поєднала –

Наш перший друг, порадник у житті.

І кожному могутній стимул дала

Для мужності, надії й боротьби.

Учениця:

Ім'я їй – книга – мудрість всенародна.

Багатство бідних, правильності шлях.

Без неї не живе людина жодна,

І не співає мрія у думках

Любіть її, цінуйте якнайбільше,

Гортайте сторінки, долаючи життя!

Любіть її – вона за все відплатить,

Для кожного знайде пораду й співчуття.

Учень 3:

Розкрита книга. Сторінки шепочуть

Чи, може, знов на дворі листопад?

І за вікном не сплять осінні ночі,

І в небі гуси-лебеді летять.

Учень 4:

А сторінки – немов могутні крила:

Читай, лети на горду висоту!

Розкрили книгу – значить ви відкрили

Нову країну – мрію золоту.

Учениця:

У книгах тайни мудреців великих,

Щоб не прийшло запізно каяття,

Бібліотеко, збережи навіки

Безцінний скарб оцей від забуття.

Бібліотекар:

Сучасна книга відрізняється від своїх попередниць-сестер. Нині кожен, хто має комп'ютер, може читати електронні книги.

Ведучий.

Колись, дуже давно, ще не було ні паперу, ні друкарських машин, а люди прагнули передавати знання, тож висікали інформацію на камені. Пізніше стали писати на глині, яку потім загартували у вогні. Писали і на стеблах болотяної рослини – папірусі, що росте в далекій Африці. Але з часом стебла пересихали і ламалися.

Ведуча:

Минали тисячоліття, у Європі і Китаї люди навчилися виготовляти книжки з тонкої козячої та телячої шкіри, яку називали пергаментом, а писали на ньому фарбами, виготовленими з рослин. Але пергамент дуже дорогий матеріал, тож люди не припиняли пошуки удосконалення виробництва книг. І дві тисячі років тому в Китаї винайшли папір. Та створення книги все ще лишалося дорогою справою.

Ведучий:

У Національній науковій бібліотеці імені академіка Вернадського зберігаються рукописні книги, яким майже тисяча років. Їх написано на білому пергаменті, привезеному з Греції. З 14 століття стали завозити в нашу країну папір з Німеччини або Англії. А на пергаменті писали грамоти або дуже дорогі книги, як, наприклад, Пересопницьке Євангеліє. На території нашої країни папір почали виготовляти в Галичині в ХVІ столітті. Тоді ж у Кракові було видруковано аж 23 книжки в перекладі на українсько-білоруську мову.

Ведуча:

Грамотність серед народу нашої країни тоді була дуже висока, як ніде в Європі. Книга в наших предків була у великій пошані, її берегли як святиню, передавали як найбільший скарб від одного покоління до іншого. Тож будьмо шанобливими до книги, бережімо і шануймо її – вона наш друг на все життя.

Учень:

Бібліотека... Тиша... Мир... Століття.

Історія імен без ліку тут.

Благословляймо тих з вас на довголіття,

Хто серце й душу книжкам віддають!

Ви даєте не книги під розписку –

Даруєте ви людям світ новий.

В дитячих душах, нерозкритих, чистих,

Народжується геній неземний.

Тут книги розумні спокійно живуть

У тихій великій світлиці,

А двері широкі відкриті ведуть

До знань золотої скарбниці.

Ведучий:

Золота скарбниця, як ви здогадалися, це – бібліотека. Першу книгозбірню створено в VІІ столітті до нашої ери Ассирійським царем Ашшурбаніпалом. У ній зберігалися 22 тисячі глиняних табличок.

Ведуча:

В Україні перша бібліотека була заснована в Києві при Софіївському соборі за князювання Ярослава Мудрого. В ній першими працювали переписувачі книг. Коштували вони дорого, бо оздоблювали їх коштовним камінням, золотом, сріблом.

А першодрукарем у нашій країні був Іван Федоров, якому в місті Львові поставили пам'ятник.

Учень:

А де ж зберігаються книги?

Ведуча:

Звичайно, в бібліотеках. Де вони стоять, завжди тихо. Та коли уважно прислухатися, то здається, ніби книги говорять. Вони розказують чудові казки, цікаві історії. А ще вони розмовляють зі своїми господинями-бібліотекарями, розповідають їм про свої зустрічі з читачами. Когось хвалять, на когось ображаються. Бібліотекарі їхні друзі, захисники. А насправді – це королеви книг.

Ведучий:

І свято королеви книг ми сьогодні відзначаємо. Бо без неї, бібліотекаря, ми б не могли орієнтуватися в морі книг. Дякуємо всім бібліотекарям за працю, за любов до дітей, до книг.

Ведуча:

У шкільних бібліотеках працюють прекрасні люди, закохані у свою справу, які щоденно виконують велику роботу із забезпечення інформацією учнів і вчителів.

Ведучий:

Вітаємо їх з професійним святом! Бажаємо міцного здоров’я, добра, натхнення, цікавих ідей.

Учень:

Сьогодні вам найкращі побажання

І найтепліші сонячні слова.

Нехай здійсняться наші побажання:

Щоб вас завжди любила дітвора,

Щоб серце не боліло у тривозі,

Хороших вам людей зустріти у путі,

Хай щастя буде другом у дорозі,

Високих злетів вам у праці і житті!

Учениця:

В цей день святковий і чудовий

Хай сонце ллє тепло до ваших ніг.

Радості вам, щастя і здоров’я –

На роки, на довгий-довгий вік!

Ведуча:

Книжковий дім – бібліотека.

Це затишок думок святих.

Бібліо – звали книгу греки.

Цю назву ми взяли від них.

Ведучий:

Тут зібрані думки учених,

І кожна книга – відкриття.

Знання - для всіх людей священне.

Без нього – не бува життя.

На стелажах, в просторих залах,

Книжки й книжки в рядках тісних…

Хто їх писав, ми розум дістаємо з них!

Ведуча:

Дорогі працівники та користувачі бібліотек!

У цей день професійного свята наше суспільство віддає данину шани подвижникам бібліотечної справи, людям, які присвятили своє життя служінню народу, книзі, знанням. ХХІ століття, визнавши одним із своїх головних пріоритетів вільний обмін і доступ до інформації, об’єктивно поставило професію бібліотекаря у перший ряд найнеобхідніших і актуальних.

Ведучий:

Сердечно вітаємо Вас із святом, бажаємо нових творчих досягнень, міцного здоров’я, особистого щастя Вам і Вашим родинам!


Використана література:


1. Виховні години. 10-11 класи /упоряд. : Л.Шелестова, Н.Черненко,

Н. Чернякова. – К.: Шк.. світ, 2011. – 1218с.

2. Ціннісне ставлення до себе: Виховні заходи. 5–8 класи /упоряд. Людмила Шелестові, Наталія Чиренко, Наталія Чернякова. – К.: Шк. Світ, 2012. –128 с.

3. Година спілкування. 10 клас / Упоряд. М.О. Володарська. – Х.: Видавництво «Ранок», 2011. – 160 с.

4. Тематичні класні години. Морально-етичне та естетичне виховання. 5–11 класи. – Х.: Вид. група «Основа», 2011. – 159 с.



Похожие:

Г. в лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка, Т. М. Гардзель iconГалина Вікторівна Лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка Перший урок
Перший урок у 2011-2012 навчальному році, присвячений 20-й річниці Незалежності України
Г. в лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка, Т. М. Гардзель iconГалина Вікторівна Лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка На допомогу класним керівникам Орієнтовний сценарій урок
Мета: розширити знання учнів про важливість миру на землі; виховувати гуманізм, патріотизм, любов до свого народу та повагу до людей...
Г. в лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка, Т. М. Гардзель iconЛ. Москаленко, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо кмпу імені Б. Д. Грінченка В. Кузьменко
Ефективність організації позаурочної та позашкільної виховної роботи значною мірою залежить від майстерно проведених виховних заходів,...
Г. в лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка, Т. М. Гардзель iconГ. в лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка Орієнтовний сценарій виховного заходу
Мета: поглибити знання учнів про Велику Вітчизняну війну, визволення України, героїв війни; розвивати образне мислення, здібності...
Г. в лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка, Т. М. Гардзель iconКиївський університет імені Бориса Грінченка Інститут післядипломної педагогічної освіти Тренінг
О. В. Єргіна, ст викладач кафедри методики природничо-математичної освіти І технологій іппо ку імені Бориса Грінченка
Г. в лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка, Т. М. Гардзель iconСергій Іванович Назаров, методист нмц технологій іппо ку імені Бориса Грінченка Викладання предмета «Технології»
З 2010-2011 навчального року предмет «Технології» (трудове навчання) викладається
Г. в лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка, Т. М. Гардзель iconПротокол №1 від 16 вересня 2010 року Перспективний план роботи Вченої ради іппо ку імені Бориса Грінченка
Про організацію професійної адаптації молодих учителів знз м. Києва в іппо ку імені Бориса Грінченка
Г. в лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка, Т. М. Гардзель iconКиївський університет імені Бориса Грінченка Інститут післядипломної педагогічної освіти Попередні результати ІІІ етапу олімпіади зі світової літератури 2012 року
Апеляція відбудеться 22 березня в іппо ку імені Бориса Грінченка, початок о 15. 00
Г. в лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка, Т. М. Гардзель iconПро реалізацію проекту Розвиток музейної педагогіки та впровадження її елементів у навчально-виховний процес
Ф. Л. Левітас, завідувач кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти І виховання іппо ку імені Бориса Грінченка
Г. в лінчевська, методист нмц громадянського виховання, виховних технологій та позашкільної освіти іппо ку імені Бориса Грінченка, Т. М. Гардзель iconСклад журі: Левітас Ф. Л
Левітас Ф. Л. – голова журі, завідувач кафедри методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання іппо ку імені Бориса Грінченка,...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©gua.convdocs.org 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов