Учебник для студентов III руководство для учителей icon

Учебник для студентов III руководство для учителей



НазваниеУчебник для студентов III руководство для учителей
страница1/186
Дата конвертации08.08.2013
Размер9.45 Mb.
ТипУчебник
скачать >>>
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   186

www.koob.ru

Кеннет Уопник – Курс чудес

ОБЪЕДИНЕННОЕ ИЗДАНИЕ

I ТЕКСТ

II УЧЕБНИК ДЛЯ СТУДЕНТОВ

III РУКОВОДСТВО ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ

Перевод Киры Фельдгун

Translation committee:

Dr. Kenneth Wapnic, Ph.D. Foundation for "A Course in Miracles" Dr. William Whitson, Ph.D. C.I.M. Associates.

FOUNDATION FOR INNER PEACE

КУРС ЧУДЕС

(Перевод с английского)

Издатель: "The Foundation for Inner Peace"

P.O. Box 598 Mill Valley, CA 94942

Copyright © 1975, 1985, 1992, 1996, 1997 by the Foundation for Inner Peace

Copyright © 1999 by the "Foundation for a Course in Miracles"


Все авторские права принадлежат «Foundation for a Course in Miracles». Ни один фрагмент этой книги не может быть воспроизведен или передан в какой угодно форме и какими угодно средствами, включая фотокопию, аудио- и видеозапись, а также любые устройства хранения информации или воспроизводящие системы — без предварительного письменного разрешения издателя. За информацией обращаться в «Foundation for a Course in Miracles».


Copyright © 1997 in Russian Language

ISBN 1-883360-05-6 Твердый переплет

Номер в каталоге Библиотеки Конгресса США 99-72583

Отпечатано в США

Компьютерная графика и верстка Рудольф Тарутин

^

ОГЛАВЛЕНИЕ



ПРЕДИСЛОВИЕ


Это предисловие было написано в 1977 году в ответ на многие просьбы о кратком вступлении к «Курсу Чудес». Две первых части ^ Как он появился и Что он собою представляет Хелен Шакман написала сама. Заключительная часть О чем в нем говорится была написана в процессе внутренних диктовок, описанных в настоящем предисловии.
^

Как он появился


«Курс Чудес» берет свое начало в неожиданном решении двух людей объединиться для достижения общей цели. Хелен Шакман и Вильям Тетфорд были учеными, профессорами медицинской психологии на кафедре терапии и хирургии Колумбийского университета в Нью-Йорке. В действительности же, то, кем они были, большого значения не имеет, за исключением того, что, как покажет дальнейшее изложение, для Бога нет ничего невозможного. Глубокой духовностью ни Хелен, ни Билл не отличались. Отношения между ними были сложными, подчас натянутыми, их интересы ограничивались соображениями личного и профессионального престижа, их устремления были направлены на обретение общественного статуса. Ценности мира сего играли главенствующую роль в их жизненном укладе. Их образ жизни вряд ли походил на тот, который рекомендуется Курсом. Хелен, которая приняла и записала материал Курса, так говорит о себе:

Психолог, просветитель, консерватор в теории и атеист по убеждениям, я работала в исключительно престижной академической атмосфере. Затем произошло нечто, потянувшее за собой цепь событий, предугадать которые было просто невозможно. Глава моего отдела неожиданно объявил, что он устал от злобных и агрессивных чувств, сказывавшихся на наших отношениях, и сделал заключение, что "должен существовать какой-то иной путь" для взаимоотношений между людьми. Подхватив идею, я согласилась помочь ему в поиске такого пути. Данный курс, несомненно, и является этим иным путем.

Несмотря на серьезность своих намерений, Хелен и Билл в своем совместном начинании встретились с огромными трудностями. Но они отдали Святому Духу "толику желания", чего, как снова и снова подчеркивает Курс, достаточно, чтобы любую ситуацию Он мог использовать в Своих целях и наделить ее Своею силой.

Продолжим рассказ от лица Хелен:

Непосредственной записи Курса предшествовали три поразительных месяца, в течение которых, по совету Билла, я вела записи необычайно символичных снов и странных образов, являвшихся мне. Несмотря на то, что к тому времени я более или менее свыклась с непредвиденным, я была изумлена, написав: "Это — курс чудес". Так произошло мое знакомство с Голосом. Он был беззвучен, но, казалось, давал мне очень быстрый внутренний диктант, который я записывала в стенографический блокнот. Запись эта не была автоматической. Она могла прерваться в любое время и позже возобновиться. Я чувствовала себя неуютно, но никогда серьезно не помышляла о прекращении записи. Казалось, я выполняла особое задание, которое где-то, каким-то образом обязалась выполнить. Это задание было воистину нашим совместным с Биллом начинанием, и в этом, я уверена, и заключается существенная часть значимости Курса. Я записывала то, что "диктовал" Голос, на следующее утро читала запись Биллу, а он печатал текст на машинке под мою диктовку. Я полагаю, что он также имел свое "особое задание''. Без его постоянного поощрения и поддержки я никогда не завершила бы своего задания. Весь процесс занял около семи лет. Сначала пришел «Текст», затем «Учебник для студентов», и, наконец, появилось «Руководство для учителей». Было внесено всего несколько незначительных изменений. В «Текст» были введены заголовки и подзаголовки к отдельным главам, а также опущены некоторые ссылки личного характера: они были необходимы только в самом начале работы. В остальном материал остался без изменений.

Имена принимавших участие в работе над ^ Курсом не указаны на титульном листе, поскольку Курс может и должен существовать сам по себе. Он не рассчитан на то, чтобы стать фундамен-

том еще одного культа. Его единственная цель — предложить путь, избрав который, люди смогут обрести своего Внутреннего Учителя.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   186



Похожие:

Учебник для студентов III руководство для учителей iconУчебник. М., Российское педагогическое агентство. 1996, 374 с
Учебник предназначен для студентов психологических факультетов
Учебник для студентов III руководство для учителей iconУчебник для студентов высших учебных заведений по специальности 032401 «Реклама»
Данный учебник является первой попыткой отразить все дидактические единицы курса «Основы рекламы» в соответствии с государственным...
Учебник для студентов III руководство для учителей iconУчебник (2004 г.)
Книга предназначена для студентов медицинских вузов и факультетов клинической психологии, а также для врачей общей практики
Учебник для студентов III руководство для учителей iconРуководство для студентов и пасторов Аннотация Данная книга является прекрасным руководством для желающих научиться понимать и толковать Библию, начиная с азов и до завершающей научной работы по толкованию
Данное руководство будет разделено на четыре части: (А) несколько начальных этапов, общих для всех жанров, (Б) несколько специальных...
Учебник для студентов III руководство для учителей iconУчебник для вузов педагогическая психология под редакцией Н. В. Клюевой
Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по...
Учебник для студентов III руководство для учителей iconУчебник для студентов медицинских вузов (2-е изд., 2002 г.)
Охватывает сферы профилактики, лечения, реабилитации и развития
Учебник для студентов III руководство для учителей iconУчебник для технических направлений и специальностей вузов 2 0 0 1г. Ббк 87 ф 56 ф 56
Данный учебник содержит необходимые отправные моменты для проведения этой интеграции
Учебник для студентов III руководство для учителей iconВ. Л. Васильев Аннотация Учебник
Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших...
Учебник для студентов III руководство для учителей iconУчебник для студентов высших учебных заведений
В этом учебнике недаром помещена пос- ле разделов по другим когнитивным процессам. Мышление изучается пос
Учебник для студентов III руководство для учителей iconУчебник нового века в. Н. Дружинин
Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©gua.convdocs.org 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов