Козятинська районна державна адміністрація icon

Козятинська районна державна адміністрація



НазваниеКозятинська районна державна адміністрація
Дата конвертации18.12.2012
Размер113.13 Kb.
ТипДокументы
скачать >>>





УКРАЇНА

КОЗЯТИНСЬКА РАЙОННА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ


Вінницької області

Відділ освіти


Районний координаційно-методичний центр підвищення кваліфікації

22100, м.Козятин Вінницька обл.,вул.Грушевського, 28. Тел.(04342)2-49-79

e-mail: kazatmetod1@ukr.net

03.10.2012 р.



97

Директорам ЗНЗ

на №

259/09

від

28.09.2012 р.




Про вивчення та аналіз ризиків

виникнення різних форм насильства серед дітей та над дітьми

На виконання наказу управління освіти і науки Вінницької облдержадміністрації від 10.01.2011р. №7 «Про затвердження Плану заходів щодо реалізації національної кампанії «Стоп насильству!» на період до 2015 року», Єдиної комплексної правоохоронної програми Вінницької області на 2010-2014 роки (наказ управління освіти і науки Вінницької облдержадміністрації від 01.10.2010р. №425), листа ВОЦППСР «Про вивчення та аналіз ризиків виникнення різних форм насильства серед дітей та над дітьми» від 28.09.2012 р. № 259/09 та відповідно до Плану роботи ВОЦППСР на 2012 рік, плану роботи РКМЦ з метою вивчення та аналізу ризиків виникнення різних форм насильства серед дітей та над дітьми, координаційно-методичний центр рекомендує:

  1. ^ До 10 жовтня 2012р. організувати проведення анкетування учнів в загальноосвітніх навчальних закладах з питання „Аналіз ризиків виникнення різних форм насильства серед дітей та над дітьми”. Цільова група – учні дев’ятих класів ЗНЗ. Анкета та форма статистичного звіту (додаток 1,2 ) додаються в електронному вигляді (на сайті РКМЦ).

  2. ^ До 11 жовтня 2012р. надіслати у РКМЦ в паперовому варіанті узагальнені результати анкетування учнів 9-х класів – статистичний звіт, до 14 жовтня 2012 р. надіслати аналітичний звіт (якісні та кількісні показники), висновками та рекомендаціями (О.П. Вергелес).

  3. ^ До 10 листопада 2012р. на нарадах керівників, педагогічних радах навчальних закладів, які були задіяні в дослідженні, розглянути питання щодо вивчення та аналізу ризиків виникнення різних форм насильства серед дітей та над дітьми, з урахуванням отриманих результатів анкетування.

  4. Проаналізувати ефективність здійснення профілактики жорстокого поводження з дітьми та запобігання проявам насильства серед учнівської молоді практичними психологами та соціальними педагогами ЗНЗ. Спланувати подальшу системну профілактичну роботу і моніторинг якості та ефективності її проведення.

  5. ^ Протягом 2012-2013 навчального року продовжувати діяльність психологічних служб з даного напрямку шляхом активізації проведення ряду спеціальних заходів щодо попередження фактів підліткового насильства, агресивності серед неповнолітніх та запобігання жорстокому поводженню з дітьми в сім’ї та в навчальному закладі. В роботі зосередити увагу на просвіті педагогів, учнів та їх батьків, використовуючи сучасні просвітницько-профілактичні програми, в тому числі модулі „Знаємо та реалізуємо свої права” та „Спілкуємось та діємо” програми „Сприяння просвітницькій роботі „рівний-рівному” серед молоді України щодо здорового способу життя”, методичні рекомендації ВОЦППСР тощо.

  6. ^ До 10 грудня 2012 року та 10 травня 2013 року надіслати звіт про проведену просвітницько-профілактичну роботу методисту РКМЦ (О.П. Вергелес) щодо участі працівників психологічної служби у реалізації національних, державних, обласних програм як окремий пункт щорічної звітності.



^ Завідуюча РКМЦ О.Г.Лубчинська

О.П. Вергелес, 2-49-79


Додаток 1

до листа ВОЦППСР від 28.09.2012р. №259/09

АНКЕТА

Шановний друже!

Ваша участь в опитуванні є добровільною, що надасть можливість дослідникам зробити висновки, враховуючи Вашу думку.

^ Анкета є анонімною, тобто не потрібно вказувати своє ім’я чи прізвище.

Важливо, щоб на кожне запитання Ви відповідали відверто і були уважними. Це не контрольна робота. Тут немає правильних чи неправильних відповідей. Будь ласка, позначте вибраний Вами варіант відповіді галочкою або хрестиком або вкажіть особисто Вашу думку.

Клас: 9

  1. Вкажіть ризики виникнення насильства серед учнівської молоді у Вашому оточенні, які Ви вважаєте основними? (1 вибір)

      • непорозуміння в сім’ї; - вплив шкідливих звичок, ЗМІ;

      • конфліктні ситуації (бійки, приниження); - вплив компаній.

  2. Зазвичай в конфліктній ситуації Ви: (1 вибір)

  • шукаєте співчуття, розуміння;

  • усамітнюєтесь, щоб не «зірвати зло» на оточуючих;

  • на кому-небудь відіграєтеся, шукаєте „цапа відбувайла”.

  1. Перечитайте наступні твердження та відмітьте одне, яке, зазвичай, відповідає Вашим діям та почуттям:

  • коли на мене кричать, я кричу у відповідь;

  • я ніколи нікому не бажав поганого;

  • часто мої знайомі спонукають мене до бійки;

  • сварюся тільки від злості;

  • мені подобається порушувати встановлені правила;

  • часто в мене виникає почуття, що я виявився стороннім, непотрібним;

  • мені здається, що я здатен ударити людину;

  • навчання мене обтяжує, якби мене не примушували, я б взагалі не навчався.

^ 4. Як до Вас ставляться в Вашій сім’ї? (1 вибір)

    • радяться; - батьки не розуміють мене та іноді здаються мені чужими;

    • люблять; - жаліють;

    • дають повну свободу дій; - чіпляються;

    • байдужі; - занадто контролюють;

    • ненавидять; - жорстоко відносяться;

    • ставляться як до друга; - поважають.

  1. Наскільки часто у Вашій родині застосовують фізичні методи

виховання” (покарання) по відношенню до Вас?

  • часто

  • іноді

  • ніколи

^ 6. У навчальному закладі переважно у Вас настрій: (1 вибір)

    • сум, байдужість

    • радість

    • лють, ненависть

    • спокій, впевненість

  1. Чи помічали Ви прояви насильства серед учнів у Вашому навчальному закладі?

фізичного: - так - ні

психологічного: - так - ні

вербального: - так - ні

  1. Які способи вирішення конфліктних ситуацій є найпоширенішими у Вашому класі?

    • бесіда;

    • бійка;

    • примирення (вчитель, психолог, медіатор);

    • сварка, образа.

  1. Чому, на Вашу думку, виникає насилля в навчальному закладі серед дітей та над дітьми?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________ Дякуємо за співпрацю!


Додаток 2

до листа ВОЦППСР від 28.09.2012р. № 259/09

^ Статистичний звіт

про вивчення та аналіз ризиків виникнення різних форм насильства серед

дітей та над дітьми за результатами анкетування учнів _______________________СЗШ

Козятинського району (міста) Вінницької області у жовтні 2012р.


Клас: _______________ Кількість опитаних________________

^ 1.Вкажіть ризики виникнення насильства серед учнівської молоді у Вашому оточенні, які Ви вважаєте основними?

^ Варіанти відповідей

Кількість відповідей

% від кількості опитаних

1. Непорозуміння в сім’ї







2. Вплив шкідливих звичок, ЗМІ







3. Конфліктні ситуації (бійки, приниження)







4. Вплив компаній







^ 2.Зазвичай в конфліктній ситуації Ви:

Варіанти відповідей

Кількість відповідей

% від кількості опитаних

  1. Шукаєте співчуття, розуміння







  1. Усамітнюєтесь, щоб не «зірвати зло» на оточуючих







  1. На кому-небудь відіграєтеся, шукаєте „цапа відбувайла







^ 3.Перечитайте наступні твердження та відмітьте одне, яке, зазвичай, відповідає Вашим діям та почуттям:

^ Варіанти відповідей

Кількість відповідей

% від кількості опитаних

  1. Коли на мене кричать, я кричу у відповідь;







  1. Я ніколи нікому не бажав поганого;







  1. Часто мої знайомі спонукають мене до бійки;







  1. Сварюся тільки від злості;







  1. Мені подобається порушувати встановлені

правила;







  1. Часто в мене виникає почуття, що я виявився

стороннім, непотрібним;







  1. Мені здається, що я здатен ударити людину;







  1. Навчання мене обтяжує, якби мене не примушували, я б взагалі не навчався.







^ 4.Як до Вас ставляться в Вашій сім’ї?

Варіанти відповідей

Кількість відповідей

% від кількості опитаних

  1. Радяться;







  1. Батьки не розуміють мене та іноді здаються мені чужими;







  1. Люблять;







  1. Жаліють;







  1. Дають повну свободу дій;







  1. Чіпляються;







  1. Байдужі;







  1. Занадто контролюють;







  1. Ненавидять;







  1. Жорстоко відносяться;







  1. Ставляться як до друга;







  1. Поважають.







^ 5.Наскільки часто у Вашій родині застосовують фізичні методи

виховання” (покарання) по відношенню до Вас?

^ Варіанти відповідей

Кількість відповідей

% від кількості опитаних

  1. Часто







  1. Іноді







  1. Ніколи







^ 6.У навчальному закладі переважно у Вас настрій:

Варіанти відповідей

Кількість відповідей

% від кількості опитаних

  1. Сум, байдужість







  1. Радість







  1. Лють, ненависть







  1. Спокій, впевненість







^ 7.Чи помічали Ви прояви насильства серед учнів у Вашому навчальному закладі?

^ Варіанти відповідей

Кількість відповідей так

% від кількості опитаних

Кількість відповідей ні

% від кількості опитаних

    • Фізичного













    • Психологічного













    • Вербального













^ 8.Які способи вирішення конфліктних ситуацій є найпоширенішими у Вашому класі?

Варіанти відповідей

Кількість відповідей

% від кількості опитаних

1. Бесіда







2. Бійка







3.Примирення (вчитель, психолог, медіатор)







4. Сварка, образа







^ 9. Чому, на Вашу думку, виникає насилля в навчальному закладі серед дітей та над дітьми?

^ Варіанти відповідей

Кількість відповідей

% від кількості опитаних

1







2







3







Висновки : ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендації : __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Практичний психолог, соціальний педагог _____________________________ _____________

(Прізвище, ім’я, по-батькові ) (підпис)



Похожие:

Козятинська районна державна адміністрація iconКозятинська районна державна адміністрація
Всеукраїнською молодіжною громадською організацією «Служіння заради миру». Головна мета конкурсу – активізація миротворчого та волонтерського...
Козятинська районна державна адміністрація iconРайонна в м. Києві державна адміністрація Управління освіти

Козятинська районна державна адміністрація iconДержавна податкова адміністрація україни державна податкова адміністрація у м. Києві
Закону України «Про державну податкову службу в Україні» від 04. 12. 1990 р. №509-хіі
Козятинська районна державна адміністрація iconДержавна податкова адміністрація україни
Державна податкова адміністрація України отримала лист зат "Укрнафтотранс" від 28. 11. 97 р. N 486 щодо правильності нарахування...
Козятинська районна державна адміністрація iconЗапит* на інформацію
Розпорядник інформації Хмельницька районна державна адміністрація Хмельницької області
Козятинська районна державна адміністрація iconУкраїна коломийська районна державна адміністрація івано-франківської області відділ освіти

Козятинська районна державна адміністрація iconУкраїна коломийська районна державна адміністрація івано-франківської області відділ освіти

Козятинська районна державна адміністрація iconДержавна податкова адміністрація україни лист від 18. 06. 2011 р. N 11329/6/15-0516
Державна податкова адміністрація України розглянула лист щодо оподаткування операцій з торгівлі цінними паперами та повідомляє
Козятинська районна державна адміністрація iconЖовківська районна державна адміністрація Жовківська районна рада Управління економіки
Жовківщини. Суть Програми – реалізація комплексу із заходів забезпечення ефективного використання енергетичних ресурсів та економії...
Козятинська районна державна адміністрація iconКозятинська центральна районна лікарня
Головний лікар Гуцол Володимир Григорович. Працював в Козятинській црл з 1974 року лікарем-хірургом. З 1991 р завідуючий хірургічним...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©gua.convdocs.org 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов