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APP Germany ^ SAARLAND UNIVERSITY
Saarbruecken Uta MERKLE kwt.merkle@univw.uni-saarland.de http://www.mercury-project.eu/
1

Technology, innovation transfer, research 3, centers
PAR Germany ^ EURICE GMBH
Saarbruecken Joerg SCHERER j.scherer@eurice.eu
1

PAR Spain ^ UNIVERSITY OF ALICANTE
Alicante Roberto ESCARRE r.escarre@ua.es
1

PAR Poland ^ JAGIELLONIAN UNIVERSITY
Krakov Szczpan BILINSKI rektor@adm.uj.edu.pl
1

PAR Russian Federation ^ ST. PETERSBURG ELECTRO-TECHNICAL UNIVERSITY
Saint-Petersburg Mikhail SHESTOPALOV IRVC@eltech.ru
1

PAR Russian Federation ^ SANTANDER UNIVERSITIES GLOBAL DIVISION
Moscow Irina TVERDOKHLEB itverdokhleb@santanderconsumer.ru
1

PAR Russian Federation ^ COMMITTEE FOR SCIENCE AND HIGHER EDUCATION OF THE GOVERNMENT OF ST. PETERSBURG
Saint-Petersburg Alexander VIKTOROV knvsh@gov.spb.ru
1

PAR Russian Federation ^ SOUTHERN FEDERAL UNIVERSITY
Rostov-on-Don Vladimir ZHUKOV zhukov@mis.SFedU.ru
1

PAR Russian Federation ^ REPUBLICAN RESEARCH INSTITUTION FOR INTELLECTUAL PROPERTY
Moscow Olga MOISEEVA moiseevaolga@yandex.ru
1

PAR Moldova ^ STATE AGENCY FOR INTELLECTUAL PROPERTY OF MOLDOVA
Chisinau Liliana VIERU liliana.vieru@agepi.md
1

PAR Moldova ^ MOLDOVA STATE UNIVERSITY
Chisinau Petru GAUGASH gaugash@usm.md
1

PAR Ukraine ^ TARAS SHEVCHENKO NATIONAL UNIVERSITY OF KYIV Київський національний університет імені Тараса Шевченка Kyiv Oleg ZAKUSILO; Larysa Gubernyuk nau_ch@univ.kiev.ua; gubernyuk@meta.ua 1 1
1
PAR Ukraine ^ MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE OF UKRAINE Міністерство освіти і науки України Kyiv Andriy Bozhkov ministry@mon.gov.ua
1

PAR Ukraine ^ STATE AGENCY OF UKRAINE FOR INVESTMENTS AND INNOVATIONS Державне агентство України з інвестицій та інновацій Kyiv Oleg KHYMENKO khymenko@rada.gov.ua
1

1 I 2009-2012 144882 JP GR Контроль якості інтернаціоналізації освіти Quality Assurance Tools for Management of Internationalization QATMI This project aims to closely examine current practices in the development of international activities within eight universities in Armenia, Azerbaijan, Belarus, Russian Federation and Ukraine. Utilising the results from this exercise, participants will undertake a series of corrective and developmental activities to generally raise standards and quality across all partner institutions. It is expected that inter-institutional cooperation within the project will enable the PC HEIs to build sustainable international institutional partnerships and strengthen strategies for the development of an internalisation policy 659376 DE-ES-PL UA-RU-AM-AZ APP Germany ^ UNIVERSITY OF OLDENBURG
Oldenburg Birgit BRUNS birgit.bruns@uni-oldenburg.de http://www.qatmi.eu/
1

Internationalization, trainings, methodology
PAR Spain ^ UNIVERSITY OF ALICANTE
Alicante Roberto ESCARRÉ URUENA r.escarre@ua.es
1

PAR Poland ^ NICOLAUS COPERNICUS UNIVERSITY
Torún Ewa DERKOWSKA-RYBICKA ewader@umk.pl
1

PAR Armenia ^ YEREVAN STATE UNIVERSITY
Yerevan Alexander MARKAROV amarkarov@ysu.am
1

PAR Armenia ^ YEREVAN STATE ACADEMY OF FINE ARTS
Yerevan Svetlana GEVORGYAN svetlana.gevorgyan@yafa.am
1

PAR Azerbaijan ^ BAKU SLAVIC UNIVERSITY
Baku Sahiba GAFAROVA bsuinterdep@mail.ru
1

PAR Belarus ^ BELARUSSIAN STATE UNIVERSITY
Minsk Vladimir TIKHONOV VTikhonov@bsu.by
1

PAR Russian Federation ^ VOLGOGRAD STATE UNIVESITY
Volgograd Pavel TIMACHEV oms@volsu.ru
1

PAR Russian Federation ^ BELGOROD STATE UNIVERSITY
Belgorod Inna KASKOVA kaskova@bsu.edu.ru
1

PAR Ukraine ^ ZAPORIZHZHYA NATIONAL UNIVERSITY Запорізький національний університет Zaporizhzhya Olena TUPAKHINA office@zsu.zp.ua 1 1
1
PAR Ukraine ^ TARAS SHEVCHENKO NATIONAL UNIVERSITY OF KYIV Київський національний університет імені Тараса Шевченка Kyiv Olexandr SHNYRKOV aisch@ukr.net
1
1
1 I 2009-2011 144920 JP CR Модернізація професійних курсів MOdernisation et DEveloppement de cours Professionalisés MODEP Le projet a pour objectif de mettre en place des cursus commun de licence (L3) et de Master (M1 et M2) professionnalisés adaptés aux besoins du monde professionnel dans les universités Biélorusses, Moldaves, Marocaines et Ukrainiennes, dans le domaine du management des entreprises et administrations publiques conformes au processus de Bologne et sanctionnés par un diplôme double, multiple ou conjoint. Ces cursus seront conçus de telle sorte que la licence (troisième année) par un choix de modules proposés aux étudiants, leur apporte les "savoirs fondamentaux" nécessaires pour ceux qui veulent poursuivre en Master et des techniques d'entreprise pour ceux qui veulent intégrer le monde du travail à Bac + 3 et cela dans deux direction : le management privé, le management public S'agissant du Master , le master première année comprendra en tronc commun des connaissances nécéssaires pour un cadre supérieur et comprendra des parcours en Master 1 leur permettant de s'orienter soit vers le management des entreprises soit vers le management des administrations publiques et la deuxième année de master sera entiérement composées de modules d'enseignement très appliqués et professionalisés correspondant aux deux orientations possibles: C'est le côté professionalisant qui sera la priorité première lors de la conception de ces cursus d'une part en limitant les enseignements fondamentaux (cours magistraux) et en favorisant un maximum d'applications pratiques et de simulations de gestion (plus de 80 % des enseignements) et d'autre part de faire en sorte qu'un nombre significatif de professionnels d'entreprises puisse prendre en charge ces enseignements (50 % ou plus). L'ouverture sur le monde de l'entreprise se fera surtout par l'obligation faite aux étudiants d'effectuer des stages pratiques en entreprise et des projets terrain chaque année de formation. Par ailleurs ces cours étant conçus sur support papier et sur support numérique, ces derniers seront utilisés non seulement par la formation continue mais aussi en partie pour la formation initiale. Ces cursus seront en anglais ou en français cependant ils seront également dans la langue nationale de chaque université partenaire afin d'obtenir un effet de levier maximum. Dans ce dernier cas il sera sanctionné uniquement par le diplôme national de l'université partenaire 1328063 FR-PT-FR-RO UA-BY-MD
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