Атестація з української мови за курс 6 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами icon

Атестація з української мови за курс 6 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами



НазваниеАтестація з української мови за курс 6 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами
Дата конвертации28.05.2013
Размер41.79 Kb.
ТипДокументы
скачать >>>

Атестація з української мови за курс 6 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами:



Прикметник


  • Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

  • Групи прикметників за значенням: якісні, відносні, присвійні. Перехід прикметників з однієї групи в іншу.

  • Ступені порівняння якісних прикметників, їх творення. Відмінювання прикметників. Повні й короткі форми прикметників.

  • Прикметники твердої і м’якої груп.
    Творення прикметників. Перехід прикметників в іменники.

Правопис прикметників

  • Написання прикметників із суфіксами: -еньк-, -есеньк-, -ісіньк-, -юсіньк-, -ськ-, -цьк-, -зьк-.

  • Букви е, о, и у прикметникових суфіксах -ев-(-єв-), -ов-(-йов-, -ьов-), -ин-, -ін-, -ичн-.

  • Написання не з прикметниками.

  • Написання -н- і -нн- у прикметниках.

  • Написання складних прикметників разом і через дефіс.

  • Написання прізвищ прикметникової форми.

Внутрішньопредметні зв’язки

Культура мовлення і стилістика. Використання в мовленні прикметників-синонімів.
Правильне вживання в мовленні вищого і найвищого ступенів порівняння прикметників.
^ Лексикологія і фразеологія. Засвоєння прикметників-означень, фразеологізмів з прикметниками. Прикметники-синоніми та антоніми.
Текст (риторичний аспект). Роль прикметників-епітетів у розкритті задуму висловлювання.

^ Міжпредметні зв’язки. Використання прикметників для точного опису предметів, явищ і подій (географія, історія, ботаніка), епітет, порівняння, метафора (література).


Орієнтовні питання, завдання до теми:

  1. Що вивчає морфологія?

  2. назвіть морфологічні ознаки прикметника.

  3. Визначте прикметник та зазначте його синтаксичну роль в поданому реченні.

  4. Провідміняйте прикметник.

  5. Утворіть форми вищого та найвищого ступенів порівняння прикметника

  6. Складіть речення, вживаючи прикметники.

  7. Знайдіть орфограму на вивчене правило, поясніть її.

  8. Відредагуйте речення, текст.

  9. Проаналізуйте прикметник як частину мови



Числівник

  • Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

  • Числівники кількісні (на позначення цілих чисел, дробові, збірні) і порядкові.

  • Числівники прості, складні і складені.

  • Відмінювання числівників.

  • Творення числівників.


Правопис числівників.

  • Буква ь на кінці числівників і перед закінченням у непрямих відмінках.

  • Роздільне написання складених числівників.

  • Написання разом порядкових числівників з -тисячний.


Внутрішньопредметні зв’язки
Культура мовлення і стилістика. Правильне вживання кількісних числівників з іменниками у всіх відмінках.
Уживання числівників для позначення дат, часу (годин).
^ Лексикологія і фразеологія. Засвоєння числівників на позначення дат і годин. Числівники у фразеологізмах; засвоєння таких фразеологізмів.
Текст (риторичний аспект). Використання числівників з метою надання текстові переконливості, точності; почуття міри у вживанні числівників.

^ Міжпредметні зв’язки. Правильне використання форм числівників під час читання й усного пояснення задач, прикладів (фізика, математика); використання числівників у відповідях на уроках (історія, географія, хімія).


Орієнтовні питання, завдання до теми:


  1. Назвіть морфологічні та граматичні ознаки числівника.

  2. Знайдіть числівник у тексті.

  3. Визначте граматичні ознаки числівника.

  4. Провідміняйте числівник.

  5. Знайдіть орфограми в числівниках, поясніть їх.

  6. Відредагуйте речення.

  7. Проаналізуйте числівник як частину мови



Займенник

  • Загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

  • Розряди займенників за значенням: особові, зворотний, присвійні, вказівні; питальні й відносні; заперечні; означальні й неозначені (ознайомлення).

  • Відмінювання займенників усіх розрядів.


Правопис займенників

  • Приставний н у формах особових і вказівних займенників.

  • Написання разом і через дефіс неозначених займенників.

  • Правопис заперечних займенників.

  • Написання займенників з прийменниками окремо.


Внутрішньопредметні зв’язки
Культура мовлення і стилістика. Уживання займенників для зв’язку речень у тексті.
Використання особового займенника ^ Ви у ввічливому значенні при звертанні до однієї особи.
Лексикологія і фразеологія. Засвоєння фразеологізмів, прислів’їв, крилатих висловів, до складу яких входять займенники.
^ Текст (риторичний аспект). Займенники я і ми у спілкуванні.

Міжпредметні зв’язки. Використання займенників у відповідях учнів на уроках історії, географії, літератури, предметах природничо-математичного циклу.


Орієнтовні питання, завдання до теми:


  1. Визначіть морфологічні ознаки і синтаксичну роль займенника.

  2. Знайдіть займенник у тексті.

  3. Утворіть з поданих займенників неозначені та заперечні.

  4. Провідміняйте займенники.

  5. Знайдіть вивчені орфограми і поясніть їх.

  6. Відредагуйте речення.

  7. Проаналізуйте займенник як частину мови



Види робіт із зв’язного мовлення


  1. Твір-опис природи за картиною у художньому стилі.

  2. Твір-роздум про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі.

  3. Твір-оповідання на основі побаченого



***Примітка: Орієнтовні питання, завдання до теми складалися відповідно до державних вимог загальноосвітньої підготовки учнів.




Похожие:

Атестація з української мови за курс 6 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами iconАтестація з української мови за курс 8 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами
Однорідні члени речення (із сполучниковим, безсполучниковим і змішаним зв’язком)
Атестація з української мови за курс 6 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами iconАтестація з української мови за курс 5 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами
Фонетика (продовження.). Вимова приголосних звуків. Графіка. Орфоепія. Орфографія
Атестація з української мови за курс 6 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами iconАтестація з української мови за курс 10 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами
Удосконалення вмінь здійснювати мовний аналіз, уживати вивчені засоби мови у власних усних і письмових висловлюваннях
Атестація з української мови за курс 6 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами iconАтестація з української мови за курс 9 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами
Обсяг навчального матеріалу та послідовність його вивчення містить ліва колонка наданої нище таблиці
Атестація з української мови за курс 6 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами iconАтестація з української мови за курс 7 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами
Лексикологія і фразеологія. Прислівники — синоніми й антоніми; прислівники — омоніми до іменників з прийменниками. Фразеологізми...
Атестація з української мови за курс 6 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами iconАтестація з української мови за курс 8 класу передбачає
Вміти: визначати частини мови, головні і другорядні члени речення, лексичне і граматичне значення слова
Атестація з української мови за курс 6 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами iconАтестація з української мови за курс 11 класу передбачає
В наведеному словосполученні вкажіть головне та залежне слово, визначте смислові зв’язки в ньому
Атестація з української мови за курс 6 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами iconАтестація з української мови за курс 6 класу передбачає
Глазова О. П., Кузнецов Ю. Б. Рідна мова: Підручник для 6-го кл загальноосвіт навч закл. – К.: Освіта України, 2006
Атестація з української мови за курс 6 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами iconАтестація з української мови за курс 10 класу передбачає
Тема поглиблення І систематизація найважливіших відомостей з фонетики, лексикології, фразеології, словотвору, граматики, правопису...
Атестація з української мови за курс 6 класу (ІІ семестр) передбачає оволодіння темами iconАтестація з української мови за курс 5 класу передбачає
Глазова О. П., Кузнецов Ю. Б. Рідна мова: Підручник для 5-го кл загальноосвіт навч закл. – К.: Освіта України, 2005
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©gua.convdocs.org 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов